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C'est quoi la dysphasie ?

La dysphasie est un trouble spécifique et durable du langage oral. 

Elle se traduit par  des paroles indistinctes,  des troubles de la syntaxe,  des expressions par mots isolés, des  discours plus ou moins construit,  un manque du mot, 

une compréhension partielle du langage oral. 

 

La dysphasie est un trouble spécifique qui n’est pas due à une déficience intellectuelle, une malformation oro-buccale

ou une paralysie ou une carence affective et/ou éducative ni à un trouble auditif ni à un trouble de la communication. 

 

La dysphasie est en lien avec un dysfonctionnement des structures cérébrales dédiées spécifiquement au langage.  

 

Le diagnostic de dysphasie et son degré de sévérité sont établis par plusieurs spécialistes  après un bilan et une évaluation par différents professionnels de santé

dans un cabinet individuel ou un centre référent du langage : médecin traitant ou pédiatre, psychologue ou neuropsychologue, orthophoniste, psychomotricien.

 

Voici les difficultés que votre enfant peut rencontrer : 

Difficultés linguistiques :

pour parler, formuler des phrases

emploi de l’infinitif (pas d’inflexions verbales ni adjectivales)

échanges laborieux, peu fluides (manque de mots, latences…)

pour manier les pronoms

pour mettre en ordre les mots

pour respecter les règles de communication

pour nommer les mots nombres, les transcoder

pour comprendre les énoncés, les consignes

Difficultés phonologiques :

pour discriminer les sons proches

pour encoder

pour contrôler ses productions

Difficultés cognitives :

pour se repérer dans le temps

pour comprendre ce qui n’est concret (les métaphores etc..)

pour mémoriser les éléments entendus à court terme

pour planifier, anticiper, maintenir ses objectifs

 

Une rééducation, notamment orthophonique, permet aux enfants dysphasiques d’évoluer et il également indispensables de demander des adaptations à l'école. 

 

Nous invitons également les parents à participer à cette rééducation en proposant à l'enfant des jeux pour travailler le langage.

 

 

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